Comment le gouvernement entend-il reconnaître et promouvoir l’engagement des élèves dans la vie démocratique de l’école et dans la vie associative ?
En premier lieu, par le parcours citoyen : ce dispositif a pour but de contribuer à développer chez les élèves l’apprentissage de la citoyenneté et à transmettre le sens des valeurs républicaines dispose de plusieurs cordes à son arc.
Par la valorisation de l’engagement associatif des élèves auprès de leurs pairs, ensuite. Pour ce faire, la vice-présidence des associations sportives par les élèves sera systématisée, la prise de responsabilité au sein de ces mêmes structures sera valorisée, et les expériences d’engagement des élèves pendant leurs temps de loisirs et de vacances seront développées.
Réponse ministérielle à F. de Mazières, JOAN CR du 8 sept. 2015, n° 73607